通知公告
学院新闻
2023.10.13 16

艺术学院承办安徽国际美术双年展雕塑展

本网讯  安徽国际美术双年展雕塑展于2023年10月11日上午在安徽建筑大学艺术学院举行,本次展览集中展示了100余件国内外雕塑家的雕塑精品。本次展览由中华文化促进会公共艺术委员会、芜湖市文化和旅游局、芜湖市文学艺术界联合会、安徽省雕塑协会联合主办,安徽建筑大学艺术学院、安徽省文旅创新发展研究院等单位承办。艺术学院副院长邢瑜(主持工作)主持了开幕式。安徽建筑大学党委常委、副校长闵杰致欢迎辞,感谢雕塑艺术家为我们带来的精彩视觉盛宴,营造了浓郁的校园艺术氛围,激发学生欣赏美、创造美的能力,为校园文化建设注入新的内涵。安徽省雕塑协会会长张智鹏发表致辞、芜湖市文联党组书记韩东宣布展览开幕。安徽建筑大学党委书记孙道胜、校长黄显怀、副校长蔡国军参观了展览。孙道胜表示,持续加强和改进新时代美育工作,将美育融入校园文化建设,带动学生在文化自信中提升审美素养、陶冶高尚情操是我们教育工作者的使命。黄显怀表示以雕塑赋能高校美育,充分发挥开放式公共场所育人功能,加强美育教学、凸显美育功能、提高学生人文素养,以美育人,意义深远。艺术学院1995级环艺专业校友、淮北市刘开渠纪念馆馆长、安徽省雕塑协会副会长刘开辉先生,向母校捐赠汉白玉雕塑作品《蜕变》,该作品荣获2023中国石雕艺术精品展一等奖。闵杰副校长颁发作品收藏证书。本次安徽国际美术双年展雕塑展走进安徽建筑大学,让大学生沉浸式体验雕塑之美,推动美育课堂向开放式公共文化场所延伸,拓展美育学习实践空间,打造“行走的美育课堂”。雕塑作品进行集中展示,不仅为师生们提供艺术实践舞台,更能感受和学习到雕塑专业的剧场式服务。本次展览不仅带来了视觉上的享受,也进一步启发大家对美育融入校园文化建设的思考。(作者:何文宏,袁婧卓 ;审稿:潘青)

2023.10.11 49

艺术学院实践教学和学科专业竞赛取得丰硕成果

本网讯 艺术学院围绕专业培养目标定位,以重点学科赛事为引领,搭建多层次学科竞赛体系,持续推动以赛促学、以赛促教,致力于培养知行合一、学以致用、具有创新和实践能力的高素质应用型人才。一方面,学院积极组织承办省级重要学科竞赛,为师生提升创新和实践能力提供平台;另一方面,学院积极组织师生队伍参加全国竞赛,依托丰富多彩的赛事平台,开展创新实践教学,收获了满意的答卷。自2023年暑期至今,师生们以饱满的工作热情、实干的奋斗姿态投入学科竞赛的各项实践之中,他们刻苦训练、坚持不懈、勇于展示自我、突破自我,历经省级赛、全国赛的角逐,在各项赛事中取得丰硕成果。睿抗机器人开发者大赛是由工业和信息化部人才交流中心主办、入选中国高等教育学会《全国普通高校大学生竞赛排行榜》榜单的重要赛事。其中,CAIA数字创意赛道的全国总决赛于8月15日至16日在浙江嘉兴南湖学院现场比赛。该赛道包括传统文化的数字表达、智能生活创意设计、视觉传达艺术设计、空间与场景化设计;还包括红色文旅产品设计、红色数字创意设计等。艺术学院在获得省赛一等奖7项、二等奖11项、三等奖22项的基础上,晋级国赛18项。在全国高校300多支队伍、800多名队员的激烈角逐中,艺术学院14支队参赛队伍最终斩获国赛一等奖4项,二等奖5项,三等奖6项。中国好创意暨全国数字艺术设计大赛(简称“3C大赛”或“中国创意挑战大赛”)是由中国电子视像行业协会、中国好创意暨全国数字艺术设计大赛组织委员会主办,入选中国高等教育学会发布的《全国普通高校学科竞赛排行榜》的重要赛项。是我国第一个面向数字艺术设计、数字创意及数字媒体、数字技术创新领域各专业的规模大、参与院校多、影响广泛的权威综合赛事。在经历了2023上半年的省赛突围与暑期国赛争夺,艺术学院参赛作品在该赛事中表现亮眼,共荣获国家级一等奖5项、二等奖5项、三等奖10项,教师组获奖2项,并获得赛事组委会颁发的高质量专业奖2项、国家级优秀组织奖1项。在第11届“未来设计师.全国高校数字艺术设计大赛”(NCDA)的参赛过程中,艺术学院团队不仅取得了优异成绩。还获得“省级优秀组织单位”荣誉称号。本届大赛共有1826所高校参赛,共征集约30万件。我校在省级赛中获一等奖38项,二等奖44项,三等奖65项。在全国总决赛中,荣获全国总决赛一等奖5项,二等奖7项,三等奖9项。中国大学生计算机设计大赛(Chinese Collegiate Computing Competition,简称“大赛”或4C)是我国高校面向本科生的最早赛事之一,自2008年开赛至今,一直由教育部高校与计算机相关教指委等或独立或联合主办。大赛的目的是以赛促学、以赛促教、以赛促创,为国家培养德智体美劳全面发展的创新型、复合型、应用型人才服务。学院自去年底开始组织师生队伍积极准备参赛事宜。在5月份结束的省级赛中,学院获得一等奖6项、二等奖9项、三等奖5项。国赛采取现场答辩形式,答辩过程紧张激烈,最终学院7个作品取得国赛等级奖。“中国大学生好创意”全国大学生广告艺术大赛(简称:大广赛)是中国广告、传播、营销、艺术设计等多领域校企合作的赛事平台,大广赛与时俱进、不断探索发掘。在创意与洞察、品牌与效果、社会与人文、技术与呈现等层面的实践教学探究中,对教育教学改革有着不可估量的价值和意义,有广泛的行业认可度。学院师生从年初开始筹备团队和参赛作品,积极该项赛事做准备,通过省赛、国赛的激烈竞争,取得省级赛等级奖53项,国赛等级奖4项的优异成绩。通过学科竞赛这种教学实践形式,可检验师生的教与学成果,最终达到“以赛促学,以赛促教,以赛促创”的目的,学院近百位师生的暑期实践教学不仅为“赛教融合”的教学形式增光添彩,也为新学期课堂教学作好了蓄力赋能的充分准备。(图/文:张抗抗、鲁榕、谷宗州、王艳;审核:邢瑜)

2023.10.07 118

艺术学院丁月五香七月综合第一届教职工大会

本网讯  9月27日,艺术学院丁月五香七月综合第一届教职工大会,校党委常委、副校长李早,校工会主席胡雯应邀出席大会,54名学院教职工参加大会。大会预备会听取了学院党委副书记、分工会主席任磊作的筹备工作报告。预备会宣读了各组组长、副组长人选名单、分组情况,审议通过了主席团成员及正、副秘书长名单及大会议程和日程安排,通报了“执委会”委员候选人名单。勠力同心 庄严开幕上午9时,开幕式在庄严的国歌声中拉开序幕。学院党委副书记(主持工作)潘青致开幕词,向学校党委和校工会多年来对学院的关心和支持表示衷心感谢,提出了大会的指导思想和主要任务。希望各位代表认真履行职责,高质量完成大会各项议程,共绘学院美好蓝图。校党委常委、副校长李早代表学校党委对艺术学院教职工大会的隆重丁月五香七月综合表示热烈祝贺,对近年来学院取得的成绩予以充分肯定,并对学院今后工作提出了三点希望和要求:一是始终坚持和加强党的全面领导,团结引导广大教职员工听党话、跟党走,坚守立德树人主阵地,为党育人、为国育才。二是要坚持以推动高质量发展为主线,抢抓发展机遇,积极主动参与学校中心工作和重大任务,多做组织、宣传、教育、引导的工作,多做统一思想、凝聚人心、化解矛盾、增进感情、激发动力的工作,不断增强服务贡献力。三是坚持以教职工为中心,积极构建职工服务体系,当好广大教职工的贴心人、娘家人,切实提高教职员工的获得感和幸福感。希望艺术学院全体教职员工以此次大会为契机,勠力同心,乘势而上,再谱华章。 开幕式后,与会代表合影留念。工作报告 继续奋斗随后,丁月五香七月综合第一次全体会议,学院副院长(主持工作)邢瑜作学院工作报告,学院党委副书记、分工会主席任磊作学院工会工作报告。学院工作报告以《凝心聚力谋发展  接续奋斗开新局》为主题,总结了过去一年来学院各项工作取得的丰硕成果,客观分析了当前学院发展中存在的矛盾和问题,切合实际提出了学院未来工作的努力方向。同时,希望广大教职工在教育教学工作、科研与学科建设工作、师资队伍建设工作、学生与共青团工作、党群工作和思想政治工作和行政管理等方面做出更大突破,为学院高质量发展贡献智慧和力量。 学院工会报告以《服务职工暖人心  勠力同心促发展》为主题,从政治引领、民主监管、职能发挥、文体活动、暖心工程等方面回顾了学院分工会过去一年所取得的成绩,对学院分工会未来的工作做了详细的部署和规划,动员广大教职工听党话、跟党走,切实履行职责,促进学院发展,建设和谐校园。分组讨论 共绘蓝图  在分组讨论环节,四个讨论组分别对《学院工作报告》《工会工作报告》《艺术学院教职工大会实施细则(草案)》《艺术学院2023年岗位考核和奖励性绩效分配细则(草案)》《艺术学院第一届教职工大会执行委员会选丁月五香七月综合法(草案)》《艺术学院第一届教职工大会第一次会议决议(草案)》、第一届教职工大会执委会委员候选人建议名单以及总监票人、监票人、总计票人、计票人建议名单进行了讨论和审议。随后,在主席团会议上,各组组长分别向主席团汇报分组讨论情况;讨论通过了《艺术学院第一届教职工大会执行委员会选丁月五香七月综合法(草案)》和执行委员会委员建议名单,审议通过了《艺术学院第一届教职工大会第一次会议决议(草案)》。选举表决 圆满闭幕大会第二次全体会议审议通过了《艺术学院第一届教职工大会第一次会议决议(草案)》、《艺术学院第一届教职工大会执行委员会选丁月五香七月综合法(草案)》及总监票人、监票人、计票人建议名单,选举产生了学院第一届教职工大会执委会。大会在雄壮的《国际歌》中圆满闭幕!第一届教职工大会执委会举行第一次会议,经过选举,潘青当选为学院第一届教职工大会执委会主任、任磊、张明明为副主任。此次会议是艺术学院教职工政治生活中的一件大事,有助于进一步推进学院民主政治建设、完善教职工大会制度。学院将凝聚发展合力,坚持需求导向,提供精准服务,不断改革创新,夯实发展基础,团结引领广大教职工,为学院和学校高质量发展贡献力量。(作者:程玉环 袁婧卓  审核:潘青)

群团工作
招聘信息

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2023-10

【2024届招聘信息】奇瑞国际

奇瑞国际2024届校园招聘简章一、公司简介奇瑞汽车股份有限公司创业始于1997年,始终坚持自主创新,致力于为全球消费者带来高品质汽车产品和服务体验,是国内最早突破百万销量的汽车自主品牌。奇瑞汽车业务遍布全球80多个国家和地区。2022年奇瑞销售汽车123万辆,其中出口超过45万辆。截至目前,奇瑞累计全球用户1200万,连续20年位居中国品牌乘用车出口第一,累计出口超过290万辆。未来,奇瑞将继续秉持“匠心打造卓越品牌”的愿景,坚持用户思维和互联网思维,面向新赛道构建技术领先新优势,加快向全球科技公司转型,为实现成为具有全球竞争力的世界级汽车企业目标而努力。二、薪资福利1. 薪酬体系月度工资、季度奖、年终奖、专项激励2. 法定福利养老保险、医疗保险、工伤保险、失业保险、生育保险、住房公积金3. 假期福利带薪年假、产假、陪产假、婚假、工伤假、产检假、调休4. 生活福利人才公寓、接送班车、用餐补贴、购车优惠、人才补贴5. 健康福利福利体检、高温补贴、住院医疗补助、健康干预、商业保险6. 关怀福利团建活动、节日慰问、暖心工程(婚丧嫁娶生)、住院慰问、子女考学奖励、九大兴趣社团三、岗位需求1. 岗位信息国际公司2024年校园招聘需求表序号培养方向招聘岗位需求专业岗位描述1产品管理产品助理车辆工程、汽车服务工程、机械设计及其自动化1. 前端:产品全球定位与策划,全球竞品分析,负责产品线销量及利润提升管理;2. 中端:走进市场,产品调研,消费者调研,制定目标市场产品策略,负责目标市场销量及利润提升管理;3. 后端:负责新品立项及产品开发,市场需求落地。与研发对接,偏向于项目跟踪、管理。2品牌传播品牌助理新闻学、传播学、广告学、广播电视学、新媒体、市场营销1. 职能板块:品牌活动策划-产品传播策略、形象、推广活动的策划,品牌形象的规范的制定,形象的创意设计,品牌故事的创作和表现;公关传播-海外市场媒体资源库的维护,传播内容的制定,稿件规划及编撰,新闻事件策划;2. 市场传播板块:不同国家传播策略的制定, 与外方沟通,属地化媒体关系维护,客户关系运营,围绕既定的品牌目标和规范开展属地市场的品牌传播工作,提升属地市场品牌的知名度、美誉度和忠诚度。3用户运营品牌助理新闻学、传播学、广告学、广播电视学、新媒体、数字媒体艺术负责海外用户平台端打造与运营、粉丝挖掘、KOC传播与用户转化等4网络运营网络助理经济学、国际贸易学、统计学、市场营销、工商管理1.前端:新网络开发,网络日常监控与运营,根据数据分析和运营情况提出网络提升的解决方案并落地实施;2.后端:网络管理标准制定,网络日常运营数据监控与评价,监督网络日常计划的落地与实施,复制成功案例,实现网络管理的落地。5售后服务服务助理技术助理车辆工程、汽车服务工程、机械设计及其自动化、电气工程1. 研究、策划对市场售后服务策略及售后服务年度、季度目标和计划,并监督执行;2.策划和研究市场CSI调研方案,并对结果进行分析,督促弱项提升计划的制定与落实;3.策划、制定总代及经销商的技术能力提升计划;持续提升终端技术维修能力4. 策划市场的服务营销活动,并监督活动实施、跟踪、总结; 5.收集、整理、分析竞争对手及奇瑞服务站及各市场的各种售后服务信息;6.管理(总代\销售大区等)售后市场的质量信息,组织公司进行海外售后市场反馈的产品质量问题的改进、推进工作、质量分析; 7.市场的客户抱怨闭环管理及抱怨问题的分析管理;8.对标、策划、监督市场售后服务网络规划及建设;9.公司新产品上市售后业务接口管理工作,组织问题改进。6销售管理商务助理物流管理、物流工程、国际贸易、统计学1. 市场宏观信息收集及整理,形成月度分析报告;2. 竞品动态跟踪;3. 日常工作(进销存管理、物流管理、重点项目跟踪管理)。7动漫品牌助理视觉传达设计、动漫、广播电视学影视摄影与制作、音乐项目企划/动画制片1人、二维原画/场景设计2人、MG动画1人、漫画1人、角色建模1人、场景建模1人、三维特效1人、音乐音效1人8视频品牌助理视觉传达设计、动漫、广播电视学影视摄影与制作、音乐视频创意编导/策划3人、摄像、后期剪辑 2人、三维、UE虚幻软件 2人,具体要求及工作内容见附件9战略运营运营助理经济学、统计学、工商管理、市场营销负责国际战略研究与规划、实销管理、海外子公司运营等2. 招聘要求:生源资质:2024届海内外应届本科、硕士、博士。工作地点:芜湖/海外四、招聘流程网申测评简历初筛初试复试Offer发放签约五、简历投递扫码投递:二维码如下邮箱投递: zhuyani@mychery.com
本科教育

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2021-12

艺术学院专业介绍

动画专业,本科,学制四年专业简介:    动画专业方向与于 2000 年设置,2005 年独立招生,每届招生一个班约 30 人,专业教师 12 人,配备有动画实训制作中心、动画工作室、虚拟演播实验室、定格动画实验室、数字媒体多维实验室、录音棚等六间教学实训实验室及四间专用创作教室,教学用房面积约 800 平米,教学科研设备约 220 余万元。    本专业于 2010 年获批国家级建筑类高校动画人才培养模式创新实验区,2019 年获批安徽省一流本科专业建设点,2021年获批国家级一流本科专业建设点。培养目标:    本专业培养本科学生具备扎实的专业知识、创作经验以及熟练的专业技能,毕业后可以胜任动画编导、动画设计、动画创作、漫画绘画、游戏设计等相关工作。本专业在研究传统动画艺术的基础上,拓展对动画艺术创作、理论研究、数字技术、计算机图形图像处理、VR 交互等创新媒体方向的研究,以建筑的视觉艺术创新表现为特色,采用数字技术与传统动画相结合的培养模式;经过多年建设,教学体系实现动画专业教学的“产、学、研”一体化,培养出具备创新能力,能够掌握新技术,同时兼备高素质的综合性艺术人才。主要课程:    新媒体艺术概论、动画编导、漫画插画、运动规律、动作设计(表演)、造型设计、场景设计、视听语言、分镜脚本、动画编剪、动画创作、材料动画、CG 动画、建筑语言、动画软件技术、VR 技术等。就业方向:    毕业生可在影视制作公司、动画设计制作公司、游戏设计制作公司、网络新媒体公司、学校及科研机构、广告传媒企业、建筑设计院(所)等单位从事教学、设计、制作及管理工作。本专业要求考生具有一定的美术基础,并需要参加美术测试,色弱色盲者不宜报考。视觉传达设计专业,本科,学制四年培养目标:    本专业培养具备较好的艺术知识与素养,具备视觉传达设计的创意思维与设计表达能力,掌握视觉传达设计专业理论和软件制作方法,具有活跃的创新意识和较强的造型能力,具有较强的参与社会实践能力,能在平面媒体和数字媒体领域从事设计、管理、研究和教学工作的高素质应用型人才。主要课程:   装饰基础、构成基础、创意图形设计、字体设计、标志设计、版式设计、书籍设计、印刷工艺、广告设计、包装设计、展示设计、雕塑设计与制作、VI 设计、中国传统艺术赏析、艺术设计史、网页设计与制作、二维动画制作、C4d 等。就业方向:    毕业生可在新闻出版、包装印刷等平面媒体行业、广告传媒、展览展示等文化创意产业以及网络公司、数字媒体企业等行业或企业从事设计与管理工作,也可以在学校和研究机构从事教学与科研工作。本专业要求考生具有一定的美术基础,并需要参加美术测试,色弱色盲者不宜报考。环境设计专业,本科,学制四年培养目标:    本专业培养具备环境设计的创新思维、扎实的专业基础理论和动手实践能力,掌握相关学科领域理论及技能,具有较强的设计协调和组织管理能力,具备较强职业适应能力,能从事建筑室内外环境设计,包括各类空间、室内陈设、环境设施及景观等的设计、教学、研究和管理工作的高素质应用型人才。主要课程:    设计表达、室内设计基础、室内设计史、人体工程学、室内陈设艺术设计、展示设计、环境设施设计、雕塑设计与制作、建筑构造、装饰材料与工艺、建筑设计与原理、住宅环境设计、娱乐环境设计、商业环境设计、办公环境设计、宾馆环境设计、城市设计、景观规划设计原理、环境与生态概论等。就业方向:    毕业生可在学校、建筑设计研究院、设计公司、装饰企业、房地产企业、创意产业公司等单位从事环境设计、研究、教学和管理等方面工作。本专业要求考生具有一定的美术基础,并需要参加美术测试,色弱色盲者不宜报考。环境设计(中外合作)专业,本科,学制四年(3+1)培养目标:    与美国中密歇根大学(CMU)合作丁月五香七月综合的环境设计(室内设计)本科教育项目,学生前 3 年在安徽建筑大学修完规定的学分,达到美国中密歇根大学的入学要求后,最后 1 年赴中密歇根大学攻读室内设计专业。在规定期限内,修完中密歇根大学规定的课程,成绩合格,符合中密歇根大学学位授予条件的,可获得中密歇根大学颁发的艺术学(应用艺术)学士学位证书;通过学分互认,成绩合格并符合安徽建筑大学学位授予条件的,可同时获得安徽建筑大学颁发的学历证书和学士学位证书。对于四年均在安徽建筑大学学习的学生,成绩合格者获得安徽建筑大学颁发的学历证书,符合学位授予条件者,获得安徽建筑大学颁发的学士学位证书。    本专业旨在培养掌握环境设计(室内设计)及相关学科领域的理论与技能、具备国际化视野、适应跨文化的交流沟通、具有较强的设计协调和组织管理能力、具备较强职业适应能力、富有创新精神及实践能力的国际化环境设计(室内设计)专业人才。能从事建筑室内外环境设计,包括各类空间、室内陈设、环境设施及景观等的设计、教学、研究和管理工作的高素质应用型人才。安徽建筑大学(AHJZU)主要课程:    设计表达、室内设计基础、室内设计史、人体工程学、室内陈设艺术设计、展示设计、环境设施设计、雕塑设计与制作、住宅环境设计、娱乐环境设计、商业环境设计、办公环境设计、宾馆环境设计、建筑构造、建筑设计原理、城市设计、环境与生态概论、装饰材料与工艺等。中密歇根大学(CMU)主要课程:    英语 Oral Interpretation of Literature、纺织学 Textiles、室内设计课三:老人与儿童 Interior Design Studio III:Special Users、室内设计理论讨论 Seminar in Interior Design、室内设计实践 Professional Practices、施工制图 Contract Documents、照明和机械设计Lighting and Mechanical Systems、室内设计课五:毕业论文 Interior Design Studio V:Senior Thesis 等。就业方向:    毕业生可在高等院校、建筑设计研究院、设计公司、外资设计公司、国际设计机构、装饰企业、房地产企业、创意产业公司等单位从事环境设计、研究、教学和管理等方面工作。本专业要求考生具有一定的美术基础,并需要参加美术测试,色弱色盲者不宜报考。公共艺术专业,本科,学制四年培养目标:    本专业旨在培养具备公共艺术造型与研究能力,通达当代文化精神,能塑造城市与乡村公共艺术空间景观、优化公共空间环境品质、挖掘地域文化符号、通过艺术行为传递人文关怀的综合性人才。综合建筑学、景观学、环境设计、雕塑、绘画等多学科特点,让学生掌握设计思维、空间研究、手绘快图、建筑识图制图、建模与渲染、雕塑造型、景观设计、方案策划等多方面综合能力。主要课程:    造型设计、创意设计、创意思维、公共艺术设计基础、公共艺术设计表达、数码影像艺术设计、公共艺术概论、现代雕塑设计、环境图形设计、材料与工艺设计、机电原理、景观设计基础、空间形态设计、装置艺术设计、装饰壁画与浮雕艺术、设施性公共艺术设计、景观性公共艺术设计、纪念性公共艺术设计、互动性公共艺术设计、亮化设计及参数化设计等。就业方向:    毕业生可在学校、各级市政建设与规划部门、各类建筑设计研究院、设计公司、装饰企业、房地产企业、创意设计公司等单位从事公共艺术创作、景观设计研究、艺术教育和文化管理等方面工作。本专业要求考生具有一定的美术基础,并需要参加美术测试,色弱色盲者不宜报考。
研究生教育

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2023-10

艺术学院师生“徽匠园丁”社区花园设计为合柴1972增添网红打卡点

本网讯 9月28日,由我校艺术学院师生组成的“徽匠园丁”社区花园设计小组,在暑期社会实践中开展社区花园系列共创活动的基础上,将图纸转化为现实,为合柴1972文创园增添了一处网红打卡点。本课题以“重建附近”为主题,以社区花园的“共建”为路径,通过合柴社区商户与部分市民、中小学生等志愿者共同建设完成。研究如何在城乡社区通过艺术介入,以微花园为载体进行生活美学和社区关系的营造。该社区花园植入生态环保和可食景观等内容,结合二十四节气等中国传统文化开展项目的建设,集美学与实用功能为一体。后期将以花园为载体、系列活动为媒介,以开放包容的理念吸引社会学、艺术学等多学科专业人员参与共享和共治。 该项目由卜令峰副教授携环境艺术、视觉传达等专业本科生与艺术硕士研究生共同完成,践行了把“论文写在大地,设计做在城乡”的办学育人理念。学生吴佳鑫表示通过参与该项目的前期规划和落地,拓宽了对设计方法和设计过程的认知,体现了学校将徽匠精神融入专业教育的理念。后期,“徽匠园丁”师生团队将继续深耕社区花园的共享和共治,探索把教学服务于旧城更新和社区共建的方法。(作者:吴佳鑫;审稿:邢瑜)